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      成功案例:服務閩江學院IPV6改造

      一、校園網現狀

      閩江學院經過多年的信息化建設,已經實現了校園網、數據中心、網絡安全的IPv4網絡全棧建設。IPv6改造受限于出口鏈路資源而一直沒有實際落地。在引入CERNET的IPv6出口鏈路后,面臨內部用戶訪問IPv6帶寬資源,以及外部IPv6網絡訪問數據中心服務器集群的需求問題。因此,有必要結合現網實際情況,保持現有IPv4網絡,逐步向純IPv6網絡過度。

      二、項目基本目標

      1、盡量保持現有網絡拓撲結構,從純IPv4到IPv4和IPv6共存,緩慢過度,最終實現全棧IPv6。

      2、校內用戶IPv4終端不僅可以訪問校外的IPv4資源還可以訪問校外IPv6資源。盡量進行無感知升級,不影響用戶的上網體驗。

      3、校內主頁等IPv4網站資源不僅能被校外IPv4終端還可以被校外IPv6終端訪問。要求無感知升級,不影響業務。

      4、可以針對IPv6網絡實現安全保障、日志回溯;

      三、項目實施方案:

      目前IPv4向IPv6過渡技術主要包括隧道技術、雙棧技術、翻譯轉換技術等三種。我們擬采用的實施方案為雙棧技術和NAT64轉換技術的方式對學校的校園網進行IPv6升級改造。并通過具有IPv6應用交付的設備利用負載均衡、反向代理、https、dns防火墻等技術保障內部資源的安全。在DMZ區數據中心交換機上接入一臺IPv6應用交付設備,將DMZ區數據資源服務器的v4和v6地址進行反向代理,保障資源服務器的安全。通過虛擬地址對外發布業務,可靈活控制業務的開啟和關閉,滿足網絡安全應急響應。通過HTTPS卸載功能,在網頁與校外用戶進行交互時的信息進行加密,進一步保證數據安全。通過DNS防火墻,做基于源和目的的安全策略,阻攔異常訪問請求,確保DNS正常工作。針對一些應用系統無法支持IPv6的問題,利用NAT64功能將IPv4地址轉換為IPv6地址,實現IPv4的資源可以被IPv6的用戶訪問。同時,利用可編程腳本功能,可完整記錄所有IPv6地址的訪問日志。

      成功案例:服務福建水利電力職業技術學院電子商務專業理實一體化綜合實訓場采購項目

      一、建設思路

      搭建基于“三元制”的校企協同育人生態體系,重新建立一套院校、用人企業和教育企業之間的新的合作機制,由三方一起構建閉環的、動態的協同育人生態體態。

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      福建銳華公司順利通過省科技小巨人領軍企業認定


             日前,福建省科學技術廳公布2020年科技小巨人領軍企業新增培育名單,福建銳華有限公司成功入選。省級科技小巨人領軍企業遴選以新一代信息技術、高端裝備制造、新能源汽車、生物與新醫藥、節能環保、新能源、新材料、海洋高新等戰略性新興產業領域為重點,遴選具有較強創新能力、高成長性、良好發展潛力和后勁、良好市場前景,在當地行業內有代表性和領頭示范作用的科技型中小企業。

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      成功案例:服務閩江學院云平臺擴容及智能DNS系統采購項目

      隨著閩江學院智慧校園建設與不斷發展,學校已構建以統一身份認證、統一信息門戶和統一數據庫為核心的數字化校園基礎軟件平臺,建成辦公自動化、教務教學管理、學生管理、檔案管理、招生就業管理和校園一卡通等管理系統以及教學平臺。隨著新增業務系統的部署需求,對目前學校的服務器、存儲設備的計算能力、存儲容量和數據安全都提出了更高的要求,現有數據中心資源已無法滿足業務增長的需求,對現有數據中心系統資源現狀情況進行的升級改造,以滿足學校業務的需要。

      福建銳華有限公司充分發揮自身優勢,結合用戶數據中心實際情況,通過新增服務器與存儲,并搭建虛擬化平臺,實現計算、存儲資源云化的同時,為用戶搭建可靠、可信、易管理的數據中心。

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      成功案例:服務福建師范大學數據中心華為核心交換機等設備維保服務項目

      福建師范大學坐落于素有“海濱鄒魯”之譽的歷史文化名城福州,是一所歷史悠久、聲譽斐然的百年省屬高等學府。學校肇始于1907年清朝帝師陳寶琛先生創辦的“福建優級師范學堂”,后由華南女子文理學院、福建協和大學、福建省立師范??茖W校等單位幾經調整合并,于1953年成立福建師范學院,1972年易名為福建師范大學并沿用至今。2012年,教育部與福建省人民政府共建福建師范大學。2014年被確定為福建省重點建設的高水平大學。2018年被確定為福建省一流大學建設高校。

      走過112年光榮歷程的福建師范大學,正堅持立德樹人根本任務,全面深化綜合改革,全面推進內涵發展,全面提高辦學質量,朝著建設特色鮮明的高水平綜合性大學的奮斗目標大踏步前進,努力為建設機制活、產業優、百姓富、生態美的新福建和實現中華民族偉大復興的中國夢作出新的更大貢獻。

           福建銳華有限公司以快速的響應、熟練的維護技術提供優質的設備維護保養服務,具體包括設備的遠程問題處理、現場技術支持、在線技術信息共享、軟件更新授權、備件保障供應等服務。

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      熱烈祝賀我司入選福建省2019年第一批入庫備案省級高新技術企業名單

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      本次成功入庫備案省級高新技術企業,是各級政府對我司的科研能力和整體技術水平的肯定和認可,同時也是對我司的激勵。

            福建銳華有限公司將以此為契機,加大科研創新的力度與投入,加強人才引進和人才隊伍的建設,進一步提高自主創新的能力和服務水平,全面提升企業核心競爭力,充分發揮高新技術企業的優勢和模范帶頭作用,推動企業又好又快的發展!

      成功案例:服務閩江學院無線網絡建設

      閩江學院坐落于福建省省會福州市,是2002年經教育部批準設立的全日制普通本科高校,實行“省市共建、以市為主”的辦學體制。學?,F為“服務國家特殊需求”專業碩士學位研究生教育試點高校,福建省重點建設高校、一流學科建設高校和首批深化創新創業教育改革示范高校。

      學校擁有光榮的歷史傳統。其前身是原福州師范高等??茖W校(創辦于1958年)和原閩江職業大學(創辦于1984年)。習近平總書記任中共福州市委書記期間曾兼任閩江職業大學校長6年(1990年6月至1996年5月),形成了“不求最大、但求最優、但求適應社會需求”的辦學理念和“立足福州、面向市場、注重質量、突出應用”的辦學宗旨。學校已成為一所學科門類較為齊全、辦學水平較高、具有一定影響的應用型本科院校。


      福建銳華有限公司從設計方案對于無線網絡產品的設計方案與選型上,充分考慮本次閩江學院無線網的建設需求以及未來的趨勢分析,設計滿足未來5年可用的基于802.11ac標準的無線部署方案,同時可以向下兼容802.11n的組網,從而實現現有網絡與千兆無線網絡之間的平滑過渡融合。同時設計基于應用場景的無線解決方案,能夠更好貼合學校的無線網應用。在教學辦公區等開放區域,提供智能天線的高性能11ac放裝無線接入點,針對密集教學區域或人流量過大的區域,考慮部署設計高密型無線網絡接入點。針對室外難布線區域以及部分小微疏區域采用高性能的室外大功率AP配合全向天線以及面板式AP進行覆蓋。從而針對于校內的各種復雜環境提供完整可靠的無線覆蓋。

      從無線網的整體方案上,充分考慮整體規劃所需的統一身份認證,實現有線無線的統一認證管理。并且綜合設計了統一的網管系統,實現對有線無線網絡設備進行統一管理與控制,并在全網上充分考慮了完整的安全管理系統,無論是從設備上采用AP+AC的集中管理控制模式上,還是從全校的認證管理上為學校無線網搭建安全可靠的管理體系。

      最后,系統從整體未來的擴展性以及未來應用的發展保留了可擴展的空間,使得未來無線網絡的建成使用能夠為學校帶來更大的價值,讓學校無線創造無限空間。

      成功案例:服務福建理工學校校園改造及無線覆蓋項目

      福建理工學校坐落在福州市金山學區洪山橋旁,東臨閩江,西瀕烏龍江,依山傍水,風景秀麗,環境宜人,交通便捷,是求學成才的理想場所。學校創辦于1958年,2000年起隸屬于福建省教育廳,2004年被確認為國家級重點中職學校,2014年被教育部確認為全國首批“國家中等職業教育改革發展示范?!?,2016年被福建省教育廳、福建省財政廳確認為福建省示范性現代職業院校建設工程中等職業學校A類培育項目校。培養的畢業生上崗適應快、綜合素質高,深受用人單位的肯定和歡迎,就業率和就業質量穩居全省同類學校前列。?

      福建銳華有限公司為學校設計搭建覆蓋全校教學辦公區的高速無線校園網,共采用100多個高性能11AC無線AP,使得師生可以隨時隨地接入校園網。同時部署高性能萬兆安全防護設備,確保校園信息安全。同時建成后的無線網絡需要融合進學校認證計費系統中。由于無線網絡認證可以采用802.1x客戶端或者Web認證方式,因此需要認證系統也支持該認證模式。同時,還可以利用無線網絡的認證安全功能,針對不同的用戶開設不同的認證權限,既可以滿足校內學生、教職工的認證權限和計費的區別,還可以對校外來訪用戶提供單獨的認證權限,做到“入網即認證、認證后分配權限”等多種多樣的用戶策略功能;結合有線系統實現有線無線一體化,實現統一認證,統一運營管理。

      成功案例:服務福建水利電力職業技術學院云平臺二期項目

      福建銳華有限公司為福建水利電力職業技術學院搭建校園私有云。將傳統孤立的各個信息孤島通過云平臺與云技術打通,實現按需提供服務的云資源。項目包含兩大塊分別是“超融合數據中心”和“校園桌面云一體化” 。本次除了在原有云平臺基礎上進行擴容以外,還為學院建設高效、易用的云桌面系統。


      學院在全省高職院校率先部署多媒體教室云桌面,“云主機”改變了原有上課教師自帶筆記本的不便,教師可以憑自己的用戶及密碼登錄多媒體教室云終端使用,教師可以隨時隨地訪問自 己的專屬桌面,使教師上課、辦公效率提高 30%。目前云桌面涵蓋全校 112 間多媒體教室,已開通 221 臺教師個人的“云主機”,高峰時共有近 100 名教師在線使用云主機?;谠谱烂娴男畔⒓夹g應用改善了教學環境,提供彈性和自動化的基礎設施,實現了 IT 資源的完全共享、集中管理和按需提供服務模式,打造一個綠色節能的教學環境,實現智慧教學,讓教師親身體驗云桌面帶 來的便利,感受前沿技術的最新成果,實現信息技術與教育教學的有機結合。

      成功案例:服務福建工程學院信息系統等級測評備案及安全服務項目

      福建銳華有限公司為福建工程學院內部提供和建立一套數據庫審計及遠程安全評估系統、網站資產安全綜合治理系統。本次項目采購的產品和服務主要用于福建工程學院信息系統等級測評備案及安全服務使用。

      ??? 通過在核心旁路部署數據庫審計、遠程安全評估系統、網站資產安全綜合治理系統,可以有效掌握數據庫安全狀態,預防敏感涉密信息外泄,能高效、全方位的檢測網絡中的各類脆弱性風險,提供專業、有效的安全分析和修補建議,并貼合安全管理流程對修補效果進行審計,最大程度減小受攻擊面,實現對內部網絡信息的整體智能關聯分析、評估、調查及安全事件的準確跟蹤定位,為整體安全策略的制定提供權威可靠的支持。

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      成功案例:服務福建工程學院校園網出口改造及南區實驗教學樓網絡設備集成項目

        福建工程學院坐落于素有“海上絲綢之路”門戶之稱的歷史文化名城福州。2013年經國務院學位委員會批準為碩士學位授權單位,并被確定為福建省重點建設高校。辦學120余年來,學校秉承“真、誠、勤、勇”校訓精神,不斷傳承創新,凝練形成了圍繞“大機電、大土木”學科布局的辦學特色,現已發展成為一所以工為主,工、管、文、理、經、法、藝等多學科協調發展的應用型本科高校,先后為社會輸送了20多萬各級各類人才,被譽為福建“建筑業的黃埔軍?!?、“機電工程師的搖籃”。

      福建銳華有限公司為本次南區實驗樓搭建有線網絡,通過安裝接入、匯聚交換機,以及連通上下聯線路,實現電腦等設備的統一扁平化認證以及靈活接入;同時提供無線網絡建設,信號覆蓋整個南區實驗樓區域。完成目標區域的無線信號覆蓋,實現統一管理、統一認證。建設100G負載均衡系統,優化出口復雜路由流量管理,實現精細化IP地址與流量管控,實現多鏈路負載。部署新一代WEB VPN,采用分體式部署設計,能夠實現網絡隔離(網絡分級),用戶不進入內網,在外網進行業務訪問(用戶隔離)的同時對業務應用設定訪問權限(實現訪問控制),同時無需瀏覽器插件實現安全、高速、易用的VPN訪問。部署波分系統,實現廣域網線路的負載與可靠使用。

      成功案例:服務水利廳工情分中心設備采購項目

      項目建設目標

      福建省水利廳以各工情分中心為基本建設單元,通過工情采集系統建設,有效解決各地級市工情分中心現階段網絡互聯互通存在的問題,實現工情信息能得以及時準確上報和信息共享。通過建設險情信息實時采集子系統,達到“測得到,報得及時,處理快速”的目標,提高防洪工程調度、洪澇災害統計與預測、旱情分析與預測和險情、災情等突發事件處理能力。

      現狀綜述

      在國家防汛抗旱指揮系統一期工程項目中,福建省已完成省級工情中心的建成,九個設區市工情分中心尚未建成。在網絡建設方面,工情分中心將部署在政務外網上,縣級防辦可通過 VPN 設備連入市級工情分中心,同時,工情中心與市級氣象、國土、海洋、水文等部門間的橫向網絡通道也需打通。從而實現從信息采集端到數據傳輸和數據資源共享的端到端的打通。

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      成功案例:服務福建醫科大學核心網絡及出口系統升級

      福建醫科大學創建于1937年,是一所以醫為主,理、管、法、文、工等多學科協調發展,具有學士、碩士、博士人才培養體系和集教學、科研、醫療、預防和社會服務于一體的省屬重點建設高校,是福建醫藥衛生人才培養中心、醫學科學研究中心和醫療預防保健中心。

      隨著校園網絡的發展建設,傳統的網絡管理方式管理繁雜,新業務部署上線周期長等問題日漸凸顯。福建銳華有限公司深入調研學校網絡現狀,幫助用戶創新使用SDN技術以實現柔性網絡。柔性一方面指網絡架構本身非常靈活,業務部署(應用/終端)可以做到與位置無關;另一方面指徹底改變傳統網絡通道就緒,終端和人根據位置匹配通道的模式,將人和應用作為中心,所有網絡的資源跟隨人和應用移動,實現校園網絡業務按需服務。同時銳華基于SDN的理念,提供集中控制的Controller,以及軟件定義能力,通過Controller上層接口開放,允許第三方進行增值開發,可以滿足用戶個性化、定制化、可編程的需求,為用戶提供量身打造的專業和精準的高品質服務。

      成功案例:服務福州大學虛擬化平臺安全防護

      福州大學是國家“211工程”重點建設高校,福建省人民政府與國家教育部共建高校。福州大學信息化建設經過多年的發展建設,形成資源池化的按需服務,通過服務器虛擬化使的福州大學能夠獲得在效率、成本方面的顯著收益以及在綜合數據中心更具環保、增加可擴展性和改善資源實施時間方面的附加利益。但同時,數據中心的虛擬系統面臨許多與物理服務器相同的安全挑戰,從而增加了風險暴露。

      福建銳華有限公司針對福州大學虛擬環境提供全新的信息安全防護方案,通過病毒防護、訪問控制、入侵檢測/入侵防護、虛擬補丁、主機完整性監控、日志審計等功能實現虛擬主機和虛擬系統的全面防護,滿足信息系統合規性審計要求。同時面對虛擬化環境,銳華在不改動原有網絡架構基礎上,對整體虛擬化平臺建立有效的健康檢查和負載均衡機制。提供高性價比、透明的容錯方法擴容網絡設備和服務器的帶寬、吞吐量和數據處理能力,提高網絡的靈活性和可用性。

      成功案例:服務福建船政交通職業學院無線校園網

      福建船政交通職業學院是經教育部批準成立的省屬公辦高等職業學院,是國家首批示范性高等職業院校。其前身為創辦于1866 年的中國近代官辦第一所高等實業學堂——福建船政學堂,曾培養出如嚴復、詹天佑、鄧世昌、陳季同、薩鎮冰等眾多的仁人志士和民族英雄。

      在這個移動互聯時代,連接掌心的無線網絡讓人們的學習方式正在發生重大改變,隨時隨地的汲取、處理和傳遞知識已經成為了一種新學習習慣。而就在此刻,船政交通學院的校園內,一張“可運營、高質量”的無線網絡正在展露價值,它為師生提供了各種移動終端的高質量無線接入服務,讓更多創新型教學融入了智慧校園學習生活之中。福建銳華有限公司針對學院各種類型的建筑環境創新采用“場景化”設計幫助學校實現高性能無線覆蓋的同時提供師生隨時隨地便捷的上網,幫助學校打造無處不在的信息服務基礎平臺。同時無線定位、無線大數據等技術的不斷成熟,在未來基于無線大數據的“學生畫像”,“學生失聯預警”,“電子圍欄”等多個大數據應用將逐步成為可能,幫助學校通過信息化的手段提高學校的決策和管理水平。

      成功案例:服務福建農林大學文檔云項目

      一、背景介紹

      福建農林大學是農業部、國家林業局與福建省政府共建大學,是福建省一流大學重點建設高校,在培養高質量人才、開展高水平科學研究、提供高效益的社會服務等方面取得了豐碩的辦學成果。

      二、需求分析

      當前,高等教育正在走向全面的信息化,包括教育在線、網絡教學平臺等,但是在加速信息技術與教育融合的過程中,存在大量的教育、教學資源,這是提升教師、學生能力有效手段,但是,各種各樣的資源本身比較分散,而且教師和學生本身是知識和資源的建設者,大量的教學課件、學生論文,來源于教學實踐過程,也為教學實踐過程服務。所以,如何發揮各類資源的聚合價值、同時融匯老師和學生的智慧,提供一個主動的分享與協作空間,是高校數字化校園建設的一個命題之一。

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      成功案例:服務福建水利電力職業技術學院SDN網絡建設

      一、背景介紹

      福建水利電力職業技術學院是福建省首批公辦示范性高等職業院校、福建省示范性現代職業院校建設工程A類培育項目單位,是福建省唯一一所以水利、電力為專業特色的高職院校,直屬福建省教育廳。在89年的職業教育辦學歷史中,學院培養了近5萬名畢業生,許多學子成為當地水利、電力等行業的技術骨干或領頭人,為福建省水利電力事業的發展做出了巨大貢獻,在社會上享有“福建水電人才搖籃”的美譽。

      基于福建水利電力職業技術學院智慧校園的業務發展的目標,結合校園網絡現狀,學院決定通過整合校園校園的信息化資源,搭建一個新型資源共享傳輸平臺,實現整個校園網絡的融合,使校園內的各部門網絡互聯、滿足智慧校園各種應用業務。

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      2018年粵閩高校教育信息化研討會順利召開

      2018年7月20日,2018年粵閩高校教育信息化研討會在廣州順利召開。此次會議由廣東省計算機學會和福建省高校教育信息化學會共同主辦的,由廣東省計算機學會高校網絡工程與教育信息專業委員會承辦。來自粵閩兩省學會領導、學會下屬高校會員單位代表、企業相關技術人員參與了此次會議,會議由中山大學網絡與信息技術中心主任何海濤主持。

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      創新云化·智繪校園—福建銳華助力高校信息化

      2017年6月11日至12日,由福建省高校教育信息化學會主辦、福建銳華有限公司承辦的“創新云化·智繪校園”學術研討會在中國仙游如期舉行。會議由張文德會長的致辭中正式開始,銳華公司作為承辦單位出席會議并針對銳華云平臺戰略發布以及智慧校園整體解決方案進行匯報,與近七十名高校信息化負責人共同探討高校信息化的未來發展之路。

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